9.21.2016

[影像教育]記得童年那首歌

第六場次:『親子空中花園讀書會』
主題:電影賞析-『記得童年那首歌』
講師:許貞雯老師

[影像教育]狐狸與我


以下文章感謝家庭教育中心志工 林秀子小姐的用心記錄,每次看秀子老師的觀課記錄都覺得很感動! 

104年『親子共讀角落讀書會-玩出悅讀去』
第二場:10.7.5
活動主題: 閱讀電影.品味人生 電影賞析-親子生命教育《狐狸與我》 
主講人:許貞雯老師
孩子們看完電影回答老師的提問

志工老師分享他小時候與貓咪的相處故事,
這樣的延伸閱讀,給現場孩子們又是另一次的生命教育。

這位父親的發言,感動了身邊的太太和在場的所有聽眾!

活動內容: 
今天的故事是無字幕的《狐狸與我》,美麗的南歐擁有四季分明的大自然美麗風景,搭配著被稱作「世上最美麗語言的」法語,我們跟著小女孩追尋狐狸足跡的腳步蹦跳進入森林,看盡春蝶夏花、秋實冬雪,除了眼神靈巧溫柔的小狐狸「Didu」,烏鴉、啄木鳥、老鷹、貓頭鷹在影片中倏忽現身又展翼飛去;偶爾出現令我們不禁屏住呼吸的大型動物:哼氣的熊、五批成群的白狼、耳朵尖尖的山貓與角尖分岔的優雅雄鹿...這些適度緊張,又由小動物們調適,像兔子、水獺、到處蹦跳的蛙、偷吃三明治哼哼叫的刺蝟等等,活潑生態一再挑動心弦,豐富我們的感官。


今天看電影時,有位三歲的小朋友從影片播放開始,就好專心地在欣賞哦,狐狸從窗戶跌落到地面時,他忽然大哭起來讓大家嚇了一大跳!原來,他好擔心狐狸會就這麼離開小女孩呢。

聽不懂的外語,沒有任何字幕輔助,那樣小的孩子光認真讀著畫面卻能夠明白導演所想呈現的故事呢,果然,「小小的孩子就能看懂八成的世界」,慎重挑選好的兒童影片,陪伴他們一起觀賞果然是很重要的!




洄瀾親子館 活動記錄親子館在暑假與花蓮縣家庭教育中心,合辦了多場次的親子活動。
這次的親子電影院邀請了貞雯老師,帶領家長與孩子一同欣賞好看的電影,並請透過電影前的引導,以及電影後的討論與分享,讓親子都有不一樣的收穫。
沒有過多台詞的電影,讓孩子也能在鏡頭的呈現下,感受電影中每個感人的時刻。這次電影的播放也嘗試不播放中文字幕,家長一起體驗從孩子的角度看電影。
再次謝謝貞雯老師,帶來了這麼棒的電影分享。

[影像教育]奇蹟的夏天

104年『親子互動快樂時光-動手玩創意一起做書來玩吧!』




以下文章感謝家庭教育中心志工 林秀子小姐的用心記錄,每次看秀子老師的觀課記錄都覺得很感動! 


第四場:104.8.2

活動主題:【閱讀電影.品味人生-電影賞析-奇蹟的夏天】提問討論與帶領電影閱讀示範
主講人: 許貞雯老師

9.20.2016

[影像教育]靈犬雪麗

以下文章感謝家庭教育中心志工 林秀子小姐的用心記錄,每次看秀子老師的觀課記錄都覺得很感動!

105年『親子共讀角落讀書會-玩出悅讀趣』
第二 場:105.7.2
主題:閱讀電影.品味人生-『靈犬雪麗
講師:許貞雯老師

貞雯老師帶來法國全球最知名的狗狗,終於躍上大銀幕跟大朋友、小朋友們相見歡囉!改編自轟動全球的經典兒童讀物,還曾被翻拍成卡通在台播放的《靈犬雪麗》(Belle and Sebastien),這回終於變身真人版電影,描述小男孩「小恩」和在山區流浪的大白熊犬「雪麗」,這段人狗相知相惜的溫馨故事。

暢銷童話改編,故事講述在阿爾卑斯山上,一位孤獨的小孩遇上一隻大白狗,一人一狗就此展開冒險,培養友情、尋找希望。跟隨著影片中「小恩」的出現帶來春夏秋冬的景色變化讓人驚艷不已,看到運送木材的方式是以前沒看過,還蠻有趣的。片中一隻忠心耿耿的大白熊犬,受到前主人的虐待而逃走,從此對人類失去信心。它知道與小恩的相處,不會被凶殘的對付,慢慢的喜歡小恩認定小恩是值得自己相知相惜的好主人。

貞雯老師讓我們討論現實世界中~ 一則關於〔信任〕的兩難問題。

美國俄亥俄州的辛辛那提動物園傳出意外,一名4歲男童爬進大猩猩的圍欄區,被大猩猩(哈拉比)捉住,大猩猩雖未攻擊男童,但動物園擔憂男孩的安危,決定開槍射殺大猩猩,救出男孩。哈拉比才過17歲生日,動物園還發佈照片為牠慶生,這樣被眷養的動物面臨到與人發生事情,產生的信任就會被人懷疑,而不能

逃過一劫。影片中曾經被誤認「瘋狗」,還好在小恩的陪伴之下再度相信被人類珍愛的溫暖感受,期待我們要愛惜愛護小動物們,不能任意的棄養。



[影像教育]希達的秘密花園

忘記是第幾年和家庭教育中心合作進行的影像閱讀課
今年格外推廣弘恩動畫的作品
希望大家能夠支持

以下文章感謝家庭教育中心志工 林秀子小姐的用心記錄
每次看秀子老師的觀課記錄都覺得很感動!(知音啊!)

在觀賞影片之前,先進行[瘋影動畫工作室]系列動畫的和基因改造作物與食品。
為了這個講題,讀過的基因改造相關文獻與學報不知道有多少,因為非常希望藉由這一次可以和家長面對面的機會大力的推廣!在花蓮,我們很幸福,因為很容易遇到熱愛土地的小農們;這樣對土地的熱情和「在意」必須推廣出去,方能有更多力量翻轉現階段對地球不友善的環境。

這次,我用食育來包裝這個嚴肅的、緊急的環境教育議題!
每次的親子影像閱讀課都是挑戰,因為到了現場才會知道孩子們的年齡層!要立即做調整!