【教學分享】不花錢的語文小遊戲-同音異形異義的語詞

【不花錢的語文小遊戲】

　　這個小遊戲又來了，班上學生很喜歡老師搞一些有的沒的新點子，他們都很期待下一集老師可以變出什麼＂出頭＂，連寫閱讀心得也是這樣。案乎民意要求的，老師也不知不覺會有很多鬼點子出來，默默的就給老師拐來讀了很多寫了很多，現在繼續動腦袋吧！

這次的題目是：寫下同音的詞語，但意思和用字都不同！注意喔～是同音，若是諧音雙關、音很相近是不可以的！例如：ㄣㄥ的～貞雯ＶＳ曾文（水庫名）。順道就檢測了他們的注音。

能寫的孩子，他們就會一起挑戰！沒辦法寫的孩子，走過路過至少不會錯過，吃飯下課就會小小討論一番。這樣達到「境教」。

大家按著順序用藍筆書寫，自由寫、不限制一人寫多少個。寫完不留名字、不留座號，這是全班一起挑戰，就是為了好玩！不加分也不扣分的。

這個怎麼做？就是以「愛地球」為出發點，過期的月曆紙就可以做了！當然，還需要彩色筆麥克筆，最重要的是～點子！

若各位走過路過沒有錯過的您，突然想到了什麼好點子？拜託請寫在留言處給我啊！

這是個共好的時代，老師們努力的備課與安排教學內容，只有自己的班級用，真是太可惜了！一起分享吧！

祝大家教學愉快。

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備註：【Ｊ老師的教室背景資料】

• 學校：東華附小／五年級
• 一個年級五個班，３０班學校。
• 班級學生２８人，男女約個半。
• 座位分配：７小組，異質分組，一組４人。

------------以下是學長姐的作品  還在挑戰的你  先不要偷看啊～～---------