【教學分享】語文機會教學～押韻句練習/花蓮反怠速標語徵選

學校發了花蓮縣環保局反怠速標語徵選的競賽單，

競賽單設計得很貼心，說明清楚明瞭，還預留了讓老師貼在連絡簿上的部分，

所以這一項全班的功課只要稍為講解一下標語的技巧，孩子回家就可以獨立完成。

標語徵選一定要切合主題，並且簡單明瞭、琅琅上口。

而琅琅上口的技巧就是「押韻」，所以這是很好的押韻句練習！

此外標語不宜太長，故限定學生只能寫８～１６個字（不含標點符號）。

以下是１０４級微笑幫的作品，學生部分用小名，

句子後面的師評星等只是Ｊ老師根據切合主題、是否押韻等語文的面向來評定，
並不代表主辦單位任合評審立場或言論。

本文刊出日期為徵選截止日的隔天，

也希望未來若有其他徵選活動僅可參考本文啟發靈感，不得抄襲。

敬謝。

押韻句練習/反怠速標語設計

梁小睿：停車請熄火，全民不怠速。（師評：««，雖無押韻，但主旨清楚。）

許小安：怠速若減少，地球更環保。（師評：««««）

何小琛：車不怠，人不殆，世界仍可期待。（師評：«««）

李阿令：等人不怠速，暖化不加速。（師評：««««，清楚明瞭。）

吳小謙：停車熄火最優秀，減碳環保愛地球。（師評：««««，好活潑的句子。）

傅小揚：開車不怠速，地球沒煩惱。（師評：«，雖無押韻，但主旨清楚。）

廖小毅：停止怠速，開始種樹。（師評：«««，呼籲感強。）

金阿文：停車要熄火，健康你和我。（師評：««««）

吳阿立：開車不怠速，地球能長久。（師評：«««）

高阿傑：停車記得要熄火，不然麻煩會很多。（師評：«««，想像空間大。）

柯阿昕：熄火要快速，停車別怠速。（師評：««««）

黃阿羱：停車請熄火，全民一起做。（師評：«««，雖無押韻，但主旨清楚。）

胡小煒：現在不怠速，省油又環保。（師評：«««，雖無押韻，但主旨清楚。）

張阿晧：全民反怠速，地球有保護。（師評：««««）

王小葳：做好環保，地球就好。（師評：宜再扣緊主題！）

林小彤：我為人人，人人為我。（師評：離題囉！）

杜小妤：零怠速，大家一起來；新鮮空氣，你我都愛。（師評：««««）

傅小軒：全民不怠速，環保更迅速。（師評：«««）

徐小茵：全球無怠速，健康有保固。（師評：««««）

王小彤：開車不怠速，向怠速說不。（師評：«««）

黃小珊：開車怠速不環保，安全熄火愛地球。（師評：«««，雖無押韻，但主旨清楚。）

張小慈：禁止怠速，保護綠樹。（師評：«««，呼籲感強。）

李小姵：全民反怠速，健康好穩固。（師評：««««）

張小恩：環保要做好，怠速就會快快跑。（師評：邏輯是？）

陳小芸：全民不怠速，紅單免你付。（師評：««««，「紅單」都亮出來了，怠速者小心囉！）