【話感動】閩南語歌曲教學有感
歌曲教到現在,已經將近一年了,
因為選曲的關係,所以詞彙多少重疊到。
今天在課前準備播放「向前行」,
坐在教室休息的孩子聽到裡面的歌詞「再會我的故鄉和親戚」,
孩子就大喊「故鄉!(閩)故鄉!(閩)我聽到『故鄉(閩)』耶!」
現在,在教室中,只要播放著學習過的歌曲,
他們都會朗朗上口,
不論是專心唱歌或是一邊做其他的事情,
他們都會開口跟著念唱。
這些台語歌曲作詞者,將在地文化傳承下去,
透過歌曲,孩子認識這些音韻,
他們舒暢的沈浸在節奏中,
鄉土語言課程,是一種學習、一種傳承、一種釋放。
因為選曲的關係,所以詞彙多少重疊到。
今天在課前準備播放「向前行」,
坐在教室休息的孩子聽到裡面的歌詞「再會我的故鄉和親戚」,
孩子就大喊「故鄉!(閩)故鄉!(閩)我聽到『故鄉(閩)』耶!」
現在,在教室中,只要播放著學習過的歌曲,
他們都會朗朗上口,
不論是專心唱歌或是一邊做其他的事情,
他們都會開口跟著念唱。
這些台語歌曲作詞者,將在地文化傳承下去,
透過歌曲,孩子認識這些音韻,
他們舒暢的沈浸在節奏中,
鄉土語言課程,是一種學習、一種傳承、一種釋放。
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